Журналы — Народное образование — Выпуск №9/2017
Петунин О. В.
Как перейти к индивидуальным планам: организационно-технологический подход. Старшая школа
Проблема перехода на обучение старшеклассников по индивидуальным учебным планам. Порядок действий образовательной организации (алгоритм) при реализации процесса. Последовательность шагов: от организационных мероприятий до «живой» работы с учащимися, родителями и педагогами.
Ключевые слова: Федеральный государственный стандарт; среднее общее образование; индивидуальный учебный план; индивидуальная траектория развития; алгоритм перехода школы на обучение старшеклассников по индивидуальным учебным планам
O. V. Petunin
How to go to individual plans: organizational and technological approach. High school
The problem of the transition to teaching of high school students on individual education plans. The procedure of the educational organization (algorithm) in the implementation process. Sequence of steps: from organizing events to "live" with students, parents and teachers.
Federal State Standard; secondary general education; individual curriculum; individual development trajectory; algorithm for the transition of the school to the training on individual curriculum
